ANGGOTA KE-2 "REKAP KEGIATAN KOKURIKULER HARI KE 3-4 °DENIAR RAYYA N.K/XDPIB-1/30°

 HARI KE-3 RABU,15,10,25

TUJUAN KEGIATAN: Agar peserta mampu membuat naskah operet yang baik dengan bimbingan ahli untuk menghasilkan karya pertunjukan yang berkualitas.

YANG DILAKUKAN SELAMA KEGIATAN:

  1. Berdiskusi dengan ahli untuk memahami tema dan alur cerita operet.
  2. Menentukan tokoh, dialog, dan adegan yang sesuai dengan pesan cerita.
  3. Menyusun naskah secara runtut dari pembukaan, konflik, hingga penutup.
  4. Menerima masukan dan revisi dari ahli agar naskah menjadi lebih baik.
  5. Bekerja sama dalam kelompok untuk membagi peran dan tugas penulisan.
FOTO KEGIATAN:



















HARI KE-4 KAMIS,16,10,25

TUJUAN KEGIATAN: Menumbuhkan semangat demokrasi di kalangan siswa. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa mampu berani mengemukakan pendapat, menghargai perbedaan, dan mengembangkan ide-ide kreatif untuk kemajuan bersama. Selain itu, kegiatan ini juga membentuk karakter yang demokratis, adil, dan menghormati nilai musyawarah dalam kehidupan sehari-hari.

YANG DILAKUKAN SELAMA KEGIATAN: 
  1. Diskusi dan tukar pendapat tentang makna demokrasi di sekolah maupun di masyarakat.
  2. Menyampaikan ide dan aspirasi secara terbuka dan sopan, misalnya melalui debat, presentasi, atau forum siswa.
  3. Membuat karya kreatif seperti poster, video, puisi, atau slogan yang menggambarkan semangat demokrasi.
  4. Berlatih musyawarah dan pemilihan untuk mengambil keputusan bersama secara adil.
  5. Bekerja sama dalam kelompok untuk menumbuhkan sikap saling menghargai dan tanggung jawab.
FOTO KEGIATAN: 



























Komentar

Postingan populer dari blog ini

MEGATHRUST 《ANZEL MAHAJAYANTI 》

REFLEKSI KEGIATAN KOKURIKULER DRAMA OPERET | ☆ Anzel Mahajayanti ☆